Por que um termo de abertura para o TCC
O termo de abertura não é exigido pelos cursos, mas funciona muito bem como acordo inicial entre aluno e orientador. Em uma ou duas páginas, ele registra o que será pesquisado, o que fica de fora, quando cada parte será entregue e o que pode dar errado. Na primeira orientação, os dois leem, ajustam e combinam.
Pontos que vale observar:
- O problema é de pesquisa, com relevância práticapequenas construtoras raramente tratam riscos de forma estruturada, e há pouca pesquisa sobre práticas para esse porte.
- Os objetivos são verificáveislevantar como três construtoras lidam com riscos, comparar com a literatura e propor um guia.
- O sucesso vai além da aprovaçãoentregar no prazo e ter o guia validado por pelo menos duas construtoras. É uma forma de dar ao TCC um resultado útil fora da universidade.
- O que fica fora protege o prazoaplicar o guia numa obra real e fazer uma pesquisa quantitativa ampla são boas ideias para um trabalho futuro, mas não cabem no semestre.
- As restrições são do mundo realdatas do calendário acadêmico e entrevistas só fora do horário de trabalho do aluno.
- O orçamento existe, mesmo pequeno: deslocamento e impressão. Registrá-lo evita surpresas.
Como adaptar ao seu TCC
- Escreva o problema em uma frase e peça ao orientador para validar antes de qualquer outra coisa.
- Coloque as datas do seu curso nos marcos: entrega do projeto, qualificação, depósito e defesa.
- Liste as premissas que dependem de outras pessoas: acesso a empresas, dados, laboratório, disponibilidade do orientador.
- Registre o critério de conclusão do curso, como a entrega da versão final com os ajustes da banca.
Perguntas frequentes
O termo de abertura substitui o projeto de pesquisa?
Não. O projeto de pesquisa é o documento acadêmico, com problema, objetivos, justificativa, referencial e metodologia. O termo é um acordo de trabalho, mais curto, focado em prazo, escopo e riscos.
Quem deve ser o patrocinador num TCC?
O papel mais próximo é o do orientador, que autoriza os rumos do trabalho. O aluno faz o papel de gerente do projeto.
Vale a pena para trabalhos em grupo?
Vale ainda mais. O termo deixa claro o objetivo comum e, junto com uma matriz RACI, a responsabilidade de cada integrante.